相约彩云之南共叙德育情缘上海市洪耀伟 [复制链接]

相约彩云之南

共叙德育情缘

——上海市洪耀伟班主任工作室、市劳模创新工作室赴云南普洱义务送教活动纪实

彩云之南

文中有彩蛋敬请慢慢看

千里送教促发展沪滇两地情谊长

为加强沪滇两地的教育教学经验交流，增强德育和班主任工作艺术，进行智慧分享，促进班主任专业化发展，在工作室伙伴同是普洱中学支边教师方超老师的热心商洽下，上海市班主任带头人（洪耀伟）工作室暨（洪耀伟）劳模创新工作室一行，于年11月28日出发，千里赴滇开展义务送教帮扶活动。

抵达云南普洱已是晚上8点半，普洱中学杨静校长和陈剑书记等校领导一行热情地接待了我们，介绍了学校的师生概况和地区的教育发展现状：普洱中学现有学生约人、教师人，教师平均年龄45岁；普洱市有9个少数民族自治县，普洱中学位于宁洱哈尼族彝族自治县，这里居住着汉、哈尼、彝、拉祜、佤、傣等14个世居民族，少数民族人口占55.5%，且居住分散，外出务工的家长较多，给教育增加了不少难度。

相约普洱百年校携手共进话德育

来到历史悠久的普洱中学（建校于年），就被深深震撼，雍容大气的大门、优雅别致的廊桥，过往的深沉宁静令人神往；高高翘起的檐角、房顶的瑞兽都披着霞光，静静伫立又仿佛跳脱于天际，任人凝视仰望。清晨的校园安静整洁，好像能听见穿越百年的历史回响；出操课间跑，整齐的步伐、嘹亮的口令另校园瞬间沸腾起来。让我们也领略了动静相宜的普洱中学。

主题为“班级管理的艺术——沪滇两地班主任工作研修经验交流活动”的德育研讨内容丰富、形式多样，从班主任、学生、家长三个维度进行全方位的班主任经验交流。

工作室主持人洪耀伟老师以“学做一名有教育情怀的老师”为主题进行全校班主任培训讲座，拉开了活动序幕，作为一位依然奋斗在一线班主任岗位上的特级教师，洪老师从学科育人、环境育人、活动育人三方面讲述了自己做班主任的成长经历。在交流中他这样说到，教师的教学生涯应该是一个不断求索的过程，教师要不断地探索适合学生的教育路径，寻找和发现每个学生的个性特长，挖掘每个学生的生命潜能，谋求每个学生的个性发展。把教育当成自己的情感皈依是一种教育情怀，教师无论走到哪里，心中总有一份牵挂，牵挂着课堂、牵挂着学生，一辈子做教师，一辈子学做教师。最后洪老师引用“春风风人，夏雨雨人，其始也细，其至也巨”作为结束语，并希望每一位教师都能充满教育情怀，春风化雨润泽人心。洪老师风趣幽默的语言，详实生动的案例让在场的每位老师时而会心一笑、时而奋笔疾书、时而静静沉思，真是一场饕餮盛宴，让人感慨时间太短，只能留待自己久久回味。

接下来分年级开始班主任沙龙，进行沪滇两地班主任工作交流，直面热点、焦点、难点问题，星耀团队的成员们毫无保留地分享了管理班级的方法和经验。

初一的沙龙主题是：迈好初中第一步——行规养成教育。王建民老师的建班理念是：以人为本、重理轻管、自主自治。他也分享了“硬汉老班”的“软招数”：以家暖人，激活班级动力源；以文化人，凝聚班级正能量；以网牵人，分设班级微平台；以课育人，共筑班级幸福场。

朱蓥颖老师从具体的班级黑板报说起，抓落实、重常规、找方法、明理念，再加上师生的共同努力就能扭转班风。“治乱世，用重典”是她作为历史老师在班级管理上的体会，她始终坚持严格而不是严厉，严中有爱、人文关怀。

初二的沙龙主题是：保持良好习惯——班级常规教育。孙微老师在校内以“四jing（静、净、竞、敬）”为核心，培养学生的规则意识；以学校活动为平台，特色中队建设为抓手，培养学生的集体荣誉感；校外借助家委会力量，组织丰富多彩活动，培养学生的社会责任感，帮助学生建立正确的人生观、价值观、世界观，提高学生的综合素质。

初三的沙龙主题是：激发学习动力——树立正确目标。中考在即，对于初三学生而言，“激发学习动力，树立正确目标”尤为重要。王飞老师和方超老师分别发言，与在座老师分享了最前沿的班主任工作经验。两位老师详细地阐述了自己的教学理念，并用一个个精彩纷呈的案例来讲述自己的班级管理办法，激发学生的学习热情。

在有限的时间里，思想的火花在不断碰撞，普洱中学的班主任们和附近乡村学校的骨干班主任们也积极的回应，提出自己在班主任工作中的困惑，我们也倾囊相授、耐心解答、共同探讨。

听讲的班主任们十分认真，渴望了解上海班级管理的新理念、新思路，尽管上海的学情、教育环境与普洱不同，但是带班管理经验也可以互相借鉴，相信沙龙的交流也给了他们不少启发。

方超老师和洪耀伟老师分别借班进行主题教育课展示，课堂气氛活跃，教学环节引人入胜，引起思考。方超老师在普洱中学初一（班）上了一节主题教育课《我拿什么来友善》。在热烈的讨论中，学生们掌握了如何通过改变自己的想法来控制自己的情绪，从而在与他人发生矛盾时可以做到与人为善。

洪耀伟老师结合青春期学生的身心特点，为初三（班）的学生上了一节《有一种责任叫感恩》的主题教育课，他运用心理学小游戏和生活中的事例，直击学生心灵，引导学生体味真情，珍惜亲情，学会感恩身边的人。引起学生和听课教师的共鸣，不少学生流下了热泪。

普洱中学的班级编排也引起了我的好奇，询问之下才得知是中华人民共和国建立以后开始用数字编排班级的，累计至今。

智慧

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助力孩子健康成长

最后是一场题为“智慧父母——助力孩子健康成长”的家长培训讲座，由朱蓥颖、王建民、王飞、孙微老师分别就“我眼中的好家长”、“手机——一个割舍不开的话题”、“陪伴与亲子沟通”、“学习教育指导”这四个话题，与家长们展开交流，抓住敏感问题，提供思考路径和解决方案。整个大会场家长们认真聆听，安静有序，让我们也深受感动。

附：活动安排

安排满满，收获也满满，其中也有来自德安乡中心学校、梅子乡中学等的优秀班主任们，有些老师单程要2个多小时车程，甚至更长。这也让我深深感动，不由得感慨：数教育先锋，还看今朝！

徒步毅行磨意志民族团结一家人

天未亮，星耀10·08团队一行参加了普洱中学的徒步实践活动，登上普洱山，欣赏日出云海。壮美的自然风光让人流连忘返，千岩竞秀，云海争流，从最初的若水墨丹青到最后的云蒸霞蔚，江山如此多娇。

旅途的劳累似乎也并没有影响到师生们对活动的热情，一路彩旗招展、团结协作、互帮互助，充满了欢声笑语。希望向着阳光出发的我们，挑战困难突破自我，在学习之路上不断前行，与同学们共勉。

餐后，我们参观了普洱中学对面的普洱民族团结誓词碑纪念馆，了解了云南民族团结不断发展的历程，正如纪念馆门口对联所书：“歃血为盟一碑载入春秋史；誓言永志各族绽开幸福花”，共同团结奋斗才能共同繁荣发展。在“民族团结誓词”碑前，我们击掌为盟，心若向阳，无畏困难，在主持人洪老师的带领下，我们也将在班主任专业化发展之路上逐梦前行。

下午，我们驱车来到了位于宁洱县磨黑镇的磨黑中学。磨黑中学的百年古梅树，清咸丰六年（年）种植，历经一百六十多年，是磨黑一大盛景。“祠、梅、井”三位一体，相互庇护，相得益彰。年，中共宁洱县委、县人民*府在磨黑中学建成革命历史陈列馆并对外开放。我们有幸参观并进一步了解到：从年起，这里的师生就点燃革命火种，是滇南革命的摇篮，如今是云南省爱国主义教育基地和国防教育基地。在陈列馆内，带领我们参观的普洱中学杨老师指着一张老照片中的一位学生，骄傲地说：“这是我的父亲。”

广场上五星红旗迎风飘扬，祠堂前古梅树历经沧桑，我们也被这里浓浓的爱国氛围所感染，即兴在陈列馆前进行了一场快闪，高歌一曲《我和我的祖国》！

彩蛋到！

茶香四溢暖人心依依惜别云南行

虽然时值冬日，但云南春意盎然，既是四季如春的气候更是暖暖的情谊。此行我们感受到了云南人民的热情好客，也感受到普洱地区进一步提升班主任专业素养的决心，宁洱县分管教育的樊副县长表达了对工作室的热烈欢迎，期待上海市班主任带头人工作室团队提供更多的优质教育资源，提升当地的教育教学水平。于我们而言，此行拓展视野，扩大工作室研究的样本，交流班级管理、育人的策略，提升解决实际问题的能力，也拉近了我们与云南师生的情谊。时间很短，情谊很长，带着真诚与专注，我们一直在路上。

送教云南有感

送知入滇促成长，

教育共谱新篇章。

云深毅行彩旗扬，

南风吹过情谊长。

撰稿：朱蓥颖

审核：洪耀伟

制作：王建民

星耀10·08

上海市劳模（洪耀伟）班主任创新工作室

上海市第四届班主任带头人（洪耀伟）工作室