洱市高中化学廖逢聪名师工作室
第三次集中教学研究活动
（第3期）
撰稿:范守买审稿：廖逢聪李花兰年6月24日
透蓝的天空，悬着火球般的太阳，熬过了暴风雨前的闷热，体会到酣畅淋漓的凉爽，就像成功之前的一番努力和辛苦，终会换来彩虹。为了切实落实名师优质课堂的示范和有效的发挥名师工作室的引领作用，激发我市高中化学学科教师的课堂教学研究意识，激励更多中青年教师立志于教育科研。年6月18日至6月20日，在普洱市教育体育局、镇沅一中的领导及工作室各成员所在学校的大力支持下，普洱市高中化学廖逢聪名师工作室第三次集体教研活动在历史悠久、人才辈出的镇沅一中举行。镇沅一中王连贵副校长为参加教研的老师们介绍了学校的历史和现在学校的教研活动情况，并表示热烈欢迎名师工作室活动来到镇沅一中举行。
镇沅一中王连贵副校长介绍学校情况本次活动的主题为“翻转课堂在高中化学课堂中的运用”的课堂教学实践活动、高中化学教研讲座、高三化学复习教研讲座、评课、议课及教学成果工作交流。名师工作室主持人廖逢聪老师、思茅区、景东县、景谷县、墨江县、市属学校的全体成员和部分学员、镇沅一中全体化学老师及全体学员参加了此次活动。
6月19日上午第一节课，名师工作室学员镇沅一中李存英老师上展示课《铁及其化合物实验活动》，李老师首先引导学生初步认知铁及其化合物，然后以概念认知—学生实验验证—归纳总结—迁移运用四个任务为主线进行教学。李老师课前准备充分，充分利用了学生自主实验的良好学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进，取得了良好的教学效果。
李存英老师执教
《铁及其化合物实验活动》
认真实验的同学们
6月19日上午第二节课，名师工作室成员墨江二中车立光老师上展示课《铁及其氧化物》。车老师用情景式教学引导学生，微课教学为载体，激发学生学习兴趣，车老师知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契。能在启发教学的环境下让更多的学生参与到学习中来，取得了良好的教学效果。
车老师富有激情的给学生解答疑惑
同学们积极上台展示
6月19日上午第三节课，名师工作室成员景东一中罗忠城老师上展示课《铁的氢氧化物》。首先罗老师采用启发式引导学生，然后学生实验验证，最后和学生一起归纳总结。罗老师教学板书字迹刚劲有力，重难点突出，清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进，学生掌握情况良好。罗老师教学基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，师生配合默契，取得了较好的学习效果。
罗忠城老师执教《铁的氢氧化物》
同学们积极上台展示
下午，名师工作室成员镇沅一中李花兰老师开展了《高考备考一轮复习--有机模块复习策略》，李老师结合自己的教学实际，主要从有机题的考查题型，高考考情，考点分析，备考策略等方面对近年有机高考题进行了归类分析，让参会老师受益匪浅。
李花兰老师进行《高考备考一轮复习--有机模块复习策略》的专题讲座
接着，名师工作室主持人思茅一中廖逢聪老师做了《虚拟有机分子结构模型，实现课堂教学翻转》和《高中化学课程与思*》讲座，他对虚拟有机分子结构模型实现课堂教学翻转的实效性、应用性、可操作性方面进行了介绍，让参会老师从其中得到了很多启发。
名师工作室主持人思茅一中廖逢聪老师讲座现场
廖逢聪老师还从高中化学思*课的改革目的、目标导向、总体思路、目标任务、特色课程、教学策略、基本原则和化学知识模块渗透等方面对《高中化学课程与思*》做了介绍。化学课程与思*相融合是立德树人的需要，也是全员、全程和全方位育人的需要，更是未来课程改革的重要方向之一。廖老师强调，化学课堂中教师要充分挖掘高中化学中的思*元素，使用恰当的方法进行教学，引导学生主动参与，实现价值引领与价值传递相结合，实现润物无声，潜移默化的育人功能。廖老师的讲座引领老师们从全新维度认识化学课程的构建和在课程中实现立德树人目标的方式。
接着，名师工作室成员思茅一中郑达庆老师开展了《届高考复习经验交流》的专题讲座，郑老师介绍了思茅一中的高考备课情况，结合自己的教学经验，给参会的老师提出了一些非常有针对性的高考备课复习建议。她强调在教学中要重视对课程标准、考试试题的研究，注重抓好教材，研究教材中的典型例题，研究近几年的高考题，合理整合教学资料，选取适合自己班级学情的习题进行复习。
郑达庆老师《届高考复习经验交流》专题讲座
随后，名师工作室主持人廖逢聪老师组织三位上午上课老师进行说课，其余老师进行评课。课堂上的出色展现，教研活动上的畅所欲言，已经体现了我们听课、评课的真正内涵，起到了真正的教研作用。听课、评课不再是一种形式，而是给我们老师搭建了一个互相学习、自由交流及集体研究、探讨的一个教学研修平台。在议课中，老师们都能争先恐后的发表自己的看法和独到见解，对课堂中的优点进行恰到好处的肯定，对课堂中存在的一些问题也敢于直抒己见，对化学教学方法等有关教学的各方面进行集体探讨，活动真正起到了教研的作用，促使老师们扬长避短，在争议中成长，在反思中进步，在交换中发展，真正实现化学课堂的实效性。
评课、议课现场
最后，名师工作室主持人思茅一中廖逢聪老师对本次研修进行了总结，同时也提出了一些建议和要求。
本次活动的成功举办要特别感谢镇沅一中的各位领导的关心和支持，感谢工作室成员、学员的精心准备和镇沅一中化学老师的积极参与。本次活动实效、圆满，期待下次再见！
报：普洱市教育体育局普洱市教育科学研究所
发：工作室各成员学校
普洱市高中化学廖逢聪名师工作室
年6月24日
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